RNTI

MODULAD
Application des méthodes de classification de la construction d'un test mémoire.
In MODULAD 1991, vol. Modulad 8, pp.31-44
Abstract
Dans le cadre de l'étude des mémoires explicites et implicites dans la dépression, des listes de mots équivalentes pour la charge affèctive, la fréquence d'occurence dans la langue française, l'aspect concret et abstrait, et la fréquence de complètement de base, ont été constituées. Les méthodes de classification ascendante hiérarchique et de nuées dynamiques ont été utilisées pour classer les mots. L'Analyse de variance a permis de contrôler l'équivalence des moyennes.